Didáctica de la Tipografía: Enseñando la Letra / Enseñando con la Letra

Un libro científico sobre la enseñanza de la tipografía

La "Didáctica de la Tipografía: Enseñando la Letra / Enseñando con la Letra" se destaca por su forma modesta como un monográfico científico que organiza artículos con una estructura diversa, todos ellos describiendo diferentes perspectivas sobre la enseñanza. Fue necesario colocar las versiones en polaco e inglés del texto en paralelo, así como muchas ilustraciones de trabajos de estudiantes y fotos de los estudios. El estilo visual de la publicación se logró mediante una paleta de colores monocromática con acentos en naranja, impresa en la superficie sin recubrimiento de un papel blanco crema.

El libro tiene 12 capítulos ilustrados, 10 de los cuales están relacionados con diferentes estudios tipográficos. Para facilitar la navegación a través de la publicación, los capítulos se han separado por secciones que presentan de manera integral la información más importante sobre los estudios y los perfiles de los profesores. El diseño del texto permite tanto enfocarse en la lectura de los artículos como tener una visión general de las ilustraciones y diagramas relevantes para temas específicos. La narración se lleva a cabo mediante acentos de color, que llaman la atención del lector hacia los elementos más importantes relacionados con el tema.

El proyecto comenzó en abril de 2018 con una conferencia tipográfica en Cracovia, Polonia. La publicación se emitió en 2019. Durante el proyecto, se recopilaron materiales de los oradores, incluyendo sus reflexiones, planes de estudio, trabajos de estudiantes y conclusiones sobre otras ponencias. La edición buscaba corresponder con el discurso, no pretendía ser un catálogo de portafolios de estudiantes, sino una anotación de diferentes perspectivas que brindaran una visión holística de la enseñanza de la tipografía en Polonia.

El desafío del diseño fue encontrar soluciones tipográficas y gráficas que unificaran tanto los artículos como las ilustraciones dentro de la publicación, pero que también distinguieran varios elementos como datos, listas, esquemas y trabajos individuales de los estudiantes. Para mantener la narración bilingüe, el texto se divide en dos columnas coordinadas, con diferentes anchos y tamaños de fuente.

"Didáctica de la Tipografía: Enseñando la Letra / Enseñando con la Letra" presenta los métodos y resultados de la enseñanza de la caligrafía y la tipografía en diversas escuelas de arte polacas. El libro abarca diversos programas de estudio, así como presentaciones y discusiones de los resultados de la enseñanza basados en proyectos específicos de los estudiantes. El proceso de diseño implicó organizar un contenido diverso y bilingüe, y proporcionar una narración textual y visual clara de la publicación. Los acentos en naranja en la paleta de colores monocromática del diseño guían la atención del lector a través del fascinante mundo de la tipografía.

Créditos de imagen: Paweł Krzywdziak, 2019.

Aviso de propiedad intelectual: © Academia de Bellas Artes Jan Matejko en Cracovia, Polonia, 2019. Los derechos de autor contenidos en este volumen pertenecen a sus autores.

Premios y reconocimientos: Este diseño fue galardonado con el premio Iron en el A' Design Award en 2020. El premio Iron A' Design se otorga a creaciones bien diseñadas, prácticas e innovadoras que cumplen con los requisitos profesionales e industriales. Se les reconoce por integrar las mejores prácticas de la industria y características técnicas competentes, brindando satisfacción y sentimientos positivos, contribuyendo a un mundo mejor.