Lakeshore Learning Center: Renovación de un área abandonada en el campus

Cafetería y sala de estudio en el campus

Con la rápida urbanización de China, muchas áreas han sido construidas con diseños y construcciones deficientes, dejando atrás una gran cantidad de espacios negativos. Esto ha causado daño paisajístico y desperdicio de espacio. Este proyecto intentó recrear un lugar público activo a partir de un área abandonada, manteniendo las características originales del sitio.

El proyecto de renovación del área del campus se llevó a cabo en la Universidad Normal de Beijing, en la región montañosa de Zhuhai. En el centro del campus, existían dos edificios inacabados que llevaban décadas sin terminar, lo cual era incompatible con los paisajes circundantes. El proyecto renovó los edificios y activó el entorno circundante, logrando convertir toda el área abandonada en un lugar público dinámico.

Durante la renovación, se preservaron las estructuras de los dos edificios inacabados. Respondiendo al clima y las características del paisaje del sur, se utilizaron paneles cerámicos de color claro y muros cortina de vidrio en los edificios. Los voladizos del techo y las dobles capas forman un sistema de sombreado para mejorar el ambiente interior. Con la ayuda de la simulación de software de ventilación, se optimizó el diseño de las ventanas y los paisajes exteriores para crear un agradable ambiente de viento tanto en el interior como en el exterior.

El área construida abarca 899 metros cuadrados y se encuentra en Zhuhai, Guangdong, China. El proyecto se completó en noviembre de 2019.

La renovación se llevó a cabo respetando los elementos existentes. La vegetación del lugar se conservó para formar nodos paisajísticos; las pendientes pronunciadas a lo largo de la orilla del lago se convirtieron en pequeñas plazas de diferentes alturas. Además, se resolvieron los riesgos de seguridad. Teniendo en cuenta que Zhuhai suele verse afectada por tifones, se desbloqueó el canal de desagüe obstruido durante la reconstrucción de la orilla del lago. También se colocaron algunos muros paisajísticos con árboles inclinados para evitar que se derrumbaran con el viento.

Antes de la renovación, los edificios originales estaban separados del entorno. El proyecto utilizó materiales y módulos unificados para integrar los edificios y el paisaje como un todo. La altura de los edificios se restringió estrictamente para mantener la vista del paisaje desde el lago en el centro del campus. Además, se redujo el volumen de los edificios en el lado de la carretera principal del campus mediante el tratamiento de la diferencia de altura, integrando los edificios en el entorno del valle con un gesto humilde.

El proyecto de Lakeshore Learning Center ha logrado transformar un área abandonada en un espacio público dinámico en el campus universitario de Zhuhai. Esta renovación ha demostrado cómo es posible aprovechar los espacios negativos y crear lugares atractivos y funcionales. Con su diseño integrado y respeto por el entorno, el Lakeshore Learning Center se destaca como un ejemplo de renovación exitosa en el ámbito universitario.

Créditos de imagen: Qingshan Wu

Este diseño fue galardonado con el premio Bronze en la categoría de Arquitectura, Edificación y Diseño de Estructuras en los premios A' Design Award en 2021. Los premios A' Design Award reconocen diseños sobresalientes y creativos que autentican la experiencia y la inventiva. Estos diseños destacan por incorporar las mejores prácticas en arte, ciencia, diseño y tecnología, y contribuyen a mejorar la calidad de vida, haciendo del mundo un lugar mejor.


Detalles del Proyecto y Créditos

Diseñadores del Proyecto: THAD
Créditos de la Imagen: all the copyright reserved by Qingshan Wu
Miembros del Equipo del Proyecto: Architect In Charge: Wei Zhang, Design Team: Haiyang Huang, Jingxian Zhao, Xiaoqian Zhang, Mingcheng Cai, Sisi Liang (site plan), Xiangyi Li (landscape)
Nombre del Proyecto: Lakeshore Learning Center
Cliente del Proyecto: THAD


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